黄凤林心+激情小说 头一亮，回到镇上立即亲拟了一份文件——《向李茂润同志学习》，然后以政府的名义把文件发了出去，同时也派人给李茂润送去一份。

    李茂润开始不敢相信，自己能被表扬？以前谁都看不起自己，谁都不理解自己，可是当他看到文件的一段文字后，他被感动了，文件上说：李茂润的行为蕴含着他对国家的一片深情啊！即便有着筋筋拌拌，但他是国家、个人两分明。此举，不正值得一些人思索吗？和茂润同志握手，向茂润同志学习！从此以后，李茂润对黄凤林另眼相待，再也不像上次那样无理地对待黄书记了。

    做到上述这些，说明黄凤林善于在他人身上发现一般人看不到的长处，这只是管理的第二重境界。而黄凤林更了不起的地方，就是进一步认识到，李茂润喜欢上访甚至打官司这种不招人喜欢的行为本身，如果换个角度看，也是很难得的长处，说明他更强调法律和规则，用好了，就能起到促进干部作风转变、帮助群众认识法律价值等积极作用。于是黄凤林将他聘为乡镇民间纠纷调解员，并请他当镇里发展的“诸葛亮”，为了让他更好地用好法律武器，黄凤林还买了几十本法律书送给他。

    这一切，都让李茂润内心发生了巨大的变化，他不仅开始意识到自己以前的某些做法不妥，而且还真正为镇里的发展负责起来，不断献计献策。凭着自己的努力，不仅成为当地小有名气的正式法律工作者，还被推选为阆中市人大代表，并且成为预备党员。

    这个案例，正是将下级的短处也当成长处来用的做法，体现了管理的第三重境界也是最高境界。它给我们的管理工作有很好的启示：缺点往往是相对的，没有绝对的缺点。“这世界上没有废品，只有放错了位置的人才。换一种方式，换一个角度，所谓的缺点其实也是优点，最起码可以转化为优点。”

    2009年2月，中央组织部部长李源潮在福建调研深入学习实践科学发展观活动和人才工作时指出，要充分认识人才在科学发展中的第一资源作用，确立人才优先发展的战略，并提出“努力让人才才尽其用、用当其时、各得其所”。如果我们以科学方法去认识人才、使用人才，就能达到这样的效果。

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